立教大学

・タイトル：立教BLPカンファレンス2019　新しい教育手法の評価とデータを活かした授業づくり
・日時：2019/9/14(土) 13:00～16:30
・会場：立教大学 池袋キャンパス内
・主な参加対象者：高校・大学教育関係者
・申込方法：下記ウェブサイトよりお申し込みください。
　https://passmarket.yahoo.co.jp/event/show/detail/0139xd108jct5.html
・お申込定員：130名（先着順）
・参加費：無料

▢BLPとは？
立教大学経営学部のBLPは、グローバル社会で活躍できる人材の養成を目的に作られた、経営学部経営学科のコア・カリキュラムです。チームでのプロジェクト実行やスキル強化を通して、ビジネス・リーダーシップを体験的かつ段階的に身につけていきます。
2008-2010年度に文部科学省の教育GPに選定され、「特に優れており波及効果が見込まれる取組」であると認定されました。

立教大学経営学部BLP紹介ビデオ<2018年版>
https://youtu.be/xXCKoYj0YvI

▢データアナリティクスラボとは
データアナリティクスDAラボは、2018年度にBLPに新設されたチームです。教員とDA（データアシスタント）と呼ばれる学生スタッフ5名、リサーチアシスタントで構成されています。データアナリティクスの目的は、データに基づいたデータに基づいた教育教育改善を通じて、BLPをより学びある授業にする行うこと。すでに2018年入学の経営学部1年生に対して、入学時から複数回にわたってアンケート調査を実施し、授業を通じた学習効果の可視化に取り組んでいます。

中原淳（なかはら　じゅん）
立教大学 経営学部 教授。BLP主査。博士（人間科学）。北海道旭川市生まれ。東京大学教育学部卒業、大阪大学大学院人間科学研究科，メディア教育開発センター（現・放送大学），米国・MIT客員研究員，東京大学講師・准教授等を経て、2018年より現職。企業・組織における人材開発・組織開発について研究している。著書に「職場学習論」，「経営学習論」（東京大学出版会），「リーダーシップ教育のフロンティア【研究編】【実践編】」（北大路書房）など。研究の詳細は，Blog：NAKAHARA-LAB.NET（http://www.nakahara-lab.net/）。Twitter　ID : nakaharajun

高橋俊之（たかはし　としゆき）
立教大学経営学部客員教授。BL1・BL3Cコースリーダー。淑徳与野中学・高等学校教育顧問。一橋大学法学部卒。ミシガン大学経営学修士(MBA)。情報機器系ベンチャー企業を経て、株式会社グロービスにて執行役員，マネジメント・スクール統括責任者等を務めた後，SCHOOL OF 未来図を立ち上げ，論理思考教育，リーダーシップ教育やプロジェクト支援を行う。立教大学経営学部BLPには2009年より関わり14年より現職。著書は『やりたいことを実現する実践論理思考』，『ビジネスリーダーへのキャリアを考える技術・つくる技術』，『リーダーシップ教育のフロンティア【研究編】【実践編】』（共編著）など。

舘野泰一（たての　よしかず）
立教大学経営学部特任准教授。BLPウェルカムキャンプ設計担当、BL0コースリーダー。1983年生まれ。青山学院大学文学部教育学科卒。東京大学大学院学際情報学府修士課程・博士課程修了。博士（学際情報学）。大学と企業を架橋した人材育成に関する研究をおこなっている。具体的な研究として，リーダーシップ教育，大学と企業のトランジション調査，等。著書は『アクティブトランジション 働くためのウォーミングアップ』（共編著），『人材開発研究大全』（分担執筆），『リーダーシップ教育のフロンティア【研究編】【実践編】』（共編著）など。

田中　聡（たなか　さとし）
立教大学経営学部助教。BLPデータアナリティクスラボ。
慶應義塾大学卒業後、株式会社インテリジェンス（現・パーソルキャリア株式会社）に入社。事業部門を経て、株式会社インテリジェンスHITO総合研究所（現・株式会社パーソル総合研究所）設立に参画。同社リサーチ室長・主任研究員を務めた後、2018年より現職。働く人と組織の学び・成長に関する研究をしている。主な著書に、「事業を創る人の大研究」（クロスメディア・パブリッシング）など。